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                一校多區(qū)聯(lián)動教研,繼承創(chuàng)新深度發(fā)展

                文章來源:本站原創(chuàng) 作者:雪楓中學校區(qū) 發(fā)布時間:2021年09月17日 點擊數(shù): [添加收藏]

                為進一步增強 校區(qū) 間的互動協(xié)作,力求實現(xiàn) 校區(qū) 教育教學資源的共創(chuàng)共享,從而促進 校區(qū)間 的共同發(fā)展, 9 15 日下午 學校教研室 在雪楓中學 校區(qū)組織兩校區(qū)聯(lián)動 教研活動 。宿州二中 主校區(qū)教研組長、 部分 骨干 教師 雪楓中學 校區(qū) 全體教師 100余人參加了本次活動

                本次活動 通過上課、評課、議課等多種形式 展開 語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物 、體育、信息、藝術術、心理健康 13門課程分別舉辦公開課。授課教師們課前精心備課。授課時教態(tài)自然,語言生動。課堂設計充分體現(xiàn)新的教學理念,展示較好的教學基本功和較強的課堂設計駕馭能力,展現(xiàn)了青年教師蓬勃向上、勇于進取的風采。

                評課、議課 環(huán)節(jié), 校區(qū)教師一起交流各自意見和建議,大家一致認為要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,讓學生積極參與, 自主發(fā)現(xiàn) 知識,體驗 過程 。 主校區(qū) 教師充分 肯定了 雪楓中學校區(qū) 青年教 師們的付出,對年輕老師提出殷切期望,勉勵多學習,好話要多聽,好課要多磨,好書要多讀。

                本次一校多區(qū)聯(lián)動教研活動的順利開展,有效地增進了 校區(qū) 教師間的深入交流, 尤其 為提升課堂教學效率提供了切實可行的經驗和做法,使參與研討的 各學科 教師從中得到了 諸多 真正收獲 。 今后,學校全體教師將同心協(xié)力 , 扎實工作 , 執(zhí)經叩問 , 且思且行,使 宿州二中教育 教學之路繁花似錦 , 一路歡歌!

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