本報北京5月15日訊（記者 高靚 劉博智）今天上午，國家統(tǒng)編義務教育道德與法治、語文、歷史三門學科教材國家級培訓班在國家教育行政學院開班。教育部副部長、黨組成員朱之文出席開班式并講話。

　　朱之文強調，這次國家組織專門力量統(tǒng)一編寫義務教育三科教材，不是對原來教材編寫出版方式的簡單調整，而是著眼落實黨的教育方針、辦好中國特色社會主義教育、維護國家長治久安作出的重大部署，具有重大現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要從落實黨中央決策部署的必然要求、把好教育系統(tǒng)意識形態(tài)關的戰(zhàn)略選擇、提升義務教育質量奠基工程的高度，充分認識統(tǒng)編三科教材的重大意義。

　　朱之文指出，統(tǒng)編義務教育三科教材在理念上，突出德育為魂、能力為重、基礎為先、創(chuàng)新為上；在內容上，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、國家主權教育和法治教育等重要內容。三科教材將于今年秋季學期統(tǒng)一在全國一年級和七年級首先使用，2018年延伸至二年級和八年級，2019年實現(xiàn)義務教育學校全覆蓋。

　　朱之文要求，要充分發(fā)揮三科教材的育人功能，切實抓好使用落地工作。要把國家統(tǒng)編教材的政治方向、價值導向和編寫思想傳遞給更多的教研員和培訓者，傳遞到全國近400萬名三科任課教師，最終匯聚成保障億萬中小學生健康成長的宏大力量。各地要統(tǒng)一思想，準確理解和把握統(tǒng)編三科教材的思想和內容，提高認識、強化培訓、加強教研、落實保障措施、加強輿論引導，把各項工作做細做實，確保義務教育統(tǒng)編三科教材順利使用。

　　據(jù)悉，培訓分為國家級、地市級和縣級培訓。國家級培訓按學科分年級、分5個班次進行，培訓對象包括各省教育廳（教委）分管負責同志和省級教研室主要負責同志、省市兩級學科教研員與原三科教材出版社相關教材編寫人員，共計2800人，于2017年5月結束。省級和地市級培訓于6月結束，縣級培訓于7月結束。2018年和2019年的培訓將按教材的使用進程在每年秋季開學前完成，并覆蓋所有的三科教師。