逐夢惟篤行 ?奮進正當(dāng)時------
宿州二中2025年工作計劃
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一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,推進五育并舉,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo)
1.黨建帶團建。加強黨、團建設(shè),黨委班子帶頭引領(lǐng),加強黨員、團員紀(jì)律教育、政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員、團員在師生中的示范引領(lǐng)作用。
2.加強學(xué)校管理,完善管理制度,提高管理效能,打造一支高素質(zhì)的管理團隊和教師隊伍。
3.深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化課程設(shè)置,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
4.加強德育工作,豐富德育活動載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,營造積極向上的校園文化氛圍。
5.加強師資隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度,促進教師專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力。
6.改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,加強學(xué)校安全管理,為師生創(chuàng)造一個安全、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
三、工作重點與措施
(一)深化黨的建設(shè)
1.深入推進黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮在學(xué)校工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。完善決策機制,確保黨的教育方針在學(xué)校得到全面貫徹落實。
2.持續(xù)加強風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。嚴(yán)格落實廉政建設(shè)各項規(guī)定,加強教師的廉潔自律教育,確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
3.加強黨紀(jì)教育,增強黨員教師的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。定期組織開展學(xué)習(xí)活動,深入學(xué)習(xí)《條例》,增強黨員教師的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。
4.強化意識形態(tài)工作,確保正確的輿論導(dǎo)向。加強對學(xué)校各類宣傳陣地的管理,確保正確的輿論導(dǎo)向。及時發(fā)現(xiàn)并處理各種不良傾向,確保學(xué)校意識形態(tài)工作的安全穩(wěn)定。
(二)推進工團建設(shè)
1.以服務(wù)職工和民主管理為中心優(yōu)化工會工作
進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
2.以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團的工作
切實加強共青團干部的理論學(xué)習(xí),加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性,加強共青團的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點,采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質(zhì)。大力推進學(xué)生社團的建設(shè),活躍中學(xué)生社團,繁榮校園文化。
(二)加強學(xué)校管理
1.完善學(xué)校管理制度
對學(xué)校現(xiàn)有的規(guī)章制度進行全面梳理和修訂,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際和教育教學(xué)改革要求,進一步完善教學(xué)管理、學(xué)生管理、教師管理、后勤管理等各項制度,確保制度的科學(xué)性、合理性和可操作性。加強制度的宣傳和學(xué)習(xí),使全體師生熟悉制度內(nèi)容,自覺遵守制度規(guī)定。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)分工,加強協(xié)作配合,形成工作合力。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,堅持民主集中制原則,提高決策的科學(xué)性和民主性。加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),深入教學(xué)一線,了解師生需求,及時解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。
3.強化年級組和教研組管理
充分發(fā)揮年級組在教育教學(xué)管理中的組織協(xié)調(diào)作用,加強對年級教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排和日常管理,及時了解和掌握年級師生的思想動態(tài)和教學(xué)情況,協(xié)調(diào)解決年級內(nèi)出現(xiàn)的各種問題。加強教研組建設(shè),定期開展教研活動,組織教師進行教學(xué)研討、集體備課、聽課評課等活動,提高教師的教學(xué)水平和教研能力。建立健全教研組考核評價機制,激勵教研組積極開展工作,提高教研活動質(zhì)量。
(三)深化教育教學(xué)改革
1.優(yōu)化課程設(shè)置
嚴(yán)格按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程,確保課程設(shè)置的完整性和科學(xué)性。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生發(fā)展需求,積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,構(gòu)建具有本校特色的課程體系。加強課程實施管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,不得隨意增減課程課時。加強對課程實施過程的監(jiān)控和評價,及時調(diào)整和改進課程設(shè)置,確保課程實施質(zhì)量。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法
倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,鼓勵教師積極探索多樣化的教學(xué)方法,如情境教學(xué)法、問題導(dǎo)向教學(xué)法、項目式學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。加強信息化教學(xué)手段的應(yīng)用,推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,利用多媒體教學(xué)資源、在線教學(xué)平臺等提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。定期組織教師開展教學(xué)方法交流研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀教學(xué)方法。
3.加強教學(xué)常規(guī)管理
建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,加強對教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控。定期檢查教師的教學(xué)常規(guī)工作,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測與分析,建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系,定期組織教學(xué)質(zhì)量檢測,對檢測結(jié)果進行深入分析,為教學(xué)決策提供依據(jù)。加強對學(xué)困生的幫扶工作,建立學(xué)困生檔案,制定個性化的幫扶計劃,采取個別輔導(dǎo)、小組互助等方式,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績。加大科研力度,進一步提升科研能力
4.規(guī)范課題管理,深化課題研究
密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向省級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
5、加強名師工作室建設(shè)
充分利用學(xué)校名師、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮名師的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進教育教學(xué)的進步。
(四)加強德育工作
1.完善德育工作體系
建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),加強與家長、社區(qū)的聯(lián)系與合作,形成育人合力。完善德育工作制度,明確德育工作目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé),確保德育工作有序開展。加強德育隊伍建設(shè),選拔培養(yǎng)一批責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的班主任和德育工作者,定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動,提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
2.豐富德育活動載體
結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校實際,開展豐富多彩的德育主題活動,如愛國主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、法制教育等,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強校園文化建設(shè),營造濃厚的文化氛圍,通過校園文化墻、宣傳欄、校報???、校園廣播等多種形式,傳播先進文化,弘揚正能量。開展社團活動,組建各類學(xué)生社團,如文學(xué)社、書法社、繪畫社、音樂社、體育社等,為學(xué)生提供展示自我、發(fā)展個性的平臺,豐富學(xué)生的課余生活。
3.加強心理健康教育
建立健全心理健康教育工作機制,配備專業(yè)的心理健康教師,開設(shè)心理健康教育課程和心理咨詢服務(wù),幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題。加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),定期組織教師參加心理健康教育培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn),提高教師的心理健康教育水平。開展心理健康教育宣傳活動,通過心理健康講座、心理健康主題班會、心理健康知識廣播等形式,普及心理健康知識,提高學(xué)生的心理健康意識和自我調(diào)適能力。
(五)加強師資隊伍建設(shè),提高師資綜合水平
1.加大教師培訓(xùn)力度
制定教師培訓(xùn)計劃,按照分層分類、按需施訓(xùn)的原則,組織教師參加各級各類培訓(xùn),包括國培計劃、省培計劃、市級培訓(xùn)以及校本培訓(xùn)等。加強對培訓(xùn)效果的跟蹤評估,確保培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵教師參加學(xué)歷提升教育和繼續(xù)教育,不斷更新教育觀念,提高專業(yè)素養(yǎng)。
2.促進教師專業(yè)成長
建立教師專業(yè)成長檔案,記錄教師的教學(xué)業(yè)績、科研成果、培訓(xùn)經(jīng)歷等信息,為教師的專業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。開展師徒結(jié)對活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長。組織教師開展教學(xué)反思、教學(xué)案例撰寫、教學(xué)論文評選等活動,引導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)水平。鼓勵教師積極參與課題研究,以科研促教學(xué),提高教師的科研能力和創(chuàng)新能力。
3.完善教師評價激勵機制
建立科學(xué)合理的教師評價體系,綜合考慮教師的德、能、勤、績等方面,采用多元化的評價方式,如自我評價、同事評價、學(xué)生評價、領(lǐng)導(dǎo)評價等,全面客觀地評價教師的工作表現(xiàn)。完善教師激勵機制,設(shè)立教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教師獎、優(yōu)秀班主任獎等多種獎項,對在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵,充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
4.加強師德師風(fēng)建設(shè)
組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件和規(guī)定,提高教師的職業(yè)道德水平。開展師德師風(fēng)主題教育活動,樹立師德楷模,弘揚師德正氣。建立師德師風(fēng)考核機制,將師德師風(fēng)表現(xiàn)納入教師績效考核和評先評優(yōu)的重要內(nèi)容。堅持對師德違規(guī)行為“零容忍”,落實師德師風(fēng)一票否決制度。建立科學(xué)師德考評方案,強化教師年度考核評價,把政治素質(zhì)、家訪、師生評價、學(xué)業(yè)成績、志愿者服務(wù)等均納入年度考核范圍,落實底線管理,落實《事業(yè)單位人事管理條例》及新的“事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定”。
(六)強化安全工作,建設(shè)平安校園
1.強化學(xué)校安全管理
認(rèn)真落實《安全管理工作職責(zé)》,層層簽訂安全責(zé)任狀,切實加強食堂管理、門衛(wèi)管理、學(xué)校公物財產(chǎn)等日常安全管理,全面排除校園的安全隱患;做好消殺和傳染病防治工作;落實每天校干值班和班主任輪流值班制度,做好上學(xué)和放學(xué)維持校門口的交通秩序和值班巡查,晚間和節(jié)假日都安排校干值班,做好防盜、防火等工作。
2.提高學(xué)校安全管理水平
每學(xué)期組織開展安全培訓(xùn),普及安全管理知識,增強安全防范意識,提高安全管理水平。學(xué)校適時補充完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案,有針對性的進行預(yù)防食品衛(wèi)生、交通安全、火災(zāi)、防震等應(yīng)急演練;
3.強化安全教育工作
學(xué)校與各班主任簽訂“安全責(zé)任書”,學(xué)期初發(fā)給全體家長《致學(xué)生家長的一封信》,明確各自的職責(zé)。班主任上好“開學(xué)第一課”,開學(xué)第一天開展安全教育主題班會,結(jié)合實際開展各種安全教育活動和1530安全教育宣傳工作。
4.強化校園周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校要及時了解、掌握校園周邊情況,及時報告校園周邊安全隱患,配合派出所、交警隊、城管局等部門有效整治校園周邊環(huán)境。為學(xué)校創(chuàng)造衛(wèi)生干凈、秩序良好的周邊環(huán)境,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
5.嚴(yán)格做好學(xué)生護送管理制度
加強學(xué)校校內(nèi)車輛管理,教職工私家車停放在指定地方,進出校門做到人車分流;嚴(yán)防校外車輛進入校內(nèi),進出校門實行查驗制度,按照學(xué)校要求停放;嚴(yán)格落實護學(xué)崗制度,值班校干每天要在學(xué)校放學(xué)時段護送學(xué)生“錯時、錯峰”安全出校門。
(七)總務(wù)建設(shè)
1.加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率
通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2.切實做好后勤保障和各種物品采購工作
根據(jù)教學(xué)需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。
3.加強對物品的管理,做好節(jié)約工作
認(rèn)真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學(xué)生愛護公共財物,愛護花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4.做好校園綠化工作
按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進一步有計劃補善,做好校區(qū)特別是雪楓校區(qū)整理美化亮化校園工作。
5.加強資金和財務(wù)管理
加強資金和財務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理、審核及校務(wù)、財務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實行認(rèn)真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
(八))加大宣傳力度,進一步創(chuàng)新外宣工作
學(xué)校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取各類媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進一步加強政務(wù)信息公開管理。
(九)一體管理、資源共享,推進雪楓中學(xué)校區(qū)綜合提升
“他山之石,可以攻玉”,乘皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程之東風(fēng),馬鞍山二中和宿州二中通力合作,在教育資源整合、優(yōu)勢互補、砥礪前行的道路上,努力促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校各項發(fā)展目標(biāo)落地生根,推動雪楓中學(xué)校區(qū)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量進一步提升,達成新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
四、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記王躍任組長,黨委副書記、校長曹振鋒任副組長,其他班子成員、各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、教研組長為成員,負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)推進。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題,確保學(xué)校工作計劃順利實施。
2.明確責(zé)任分工。將學(xué)校工作計劃中的各項任務(wù)分解到各處室、年級組、教研組和個人,明確責(zé)任人和完成時限,做到任務(wù)到人、責(zé)任到人。加強對工作任務(wù)完成情況的監(jiān)督檢查,建立工作臺賬,定期通報工作進展情況,對工作落實不力的部門和個人進行問責(zé)。
3.加強宣傳引導(dǎo)。及時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、工作重點和工作成效,營造良好的輿論氛圍,爭取社會各界對學(xué)校工作的支持與理解。加強對師生的宣傳教育,引導(dǎo)師生積極參與學(xué)校各項工作,形成全校上下齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的良好局面。
4.強化經(jīng)費保障。合理安排學(xué)校經(jīng)費預(yù)算,優(yōu)先保障教育教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、校園安全管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重點工作的經(jīng)費需求。積極爭取上級資金支持,拓寬經(jīng)費來源渠道,為學(xué)校發(fā)展提供有力的資金保障。
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